Narrativ vejledning i skolen

Bogen præsenterer kortfattet en række effektive teknikker og beskriver en fremgangsmåde, som vejlederen kan benytte sig af for at få elevers viden om sig selv til at danne grundlag for at skabe nye beskrivelser og historier. Nye fortællinger, der genfortæller eleverns person og muligheder, vil bidrage til at ændre elevernes skoleliv og adfærd.
Med udgangspunkt i den narrative vejledning, indeholder "Narrativ vejledning i skolen" casebeskrivelser, retningslinjer og eksempler på god vejledningspraksis

Forfattere: John M. Winslade og Gerald D. Monk
ISBN: 9788777065118
Sideantal: 216
Forlag: Dansk Psykologisk Forlag